Le DEES est-il obligatoire ?

Pour occuper le poste d'éducateur spécialisé et être payé sur la grille correspondante, oui. Beaucoup d'établissements recrutent cependant des « faisant fonction » sans le diplôme, faute de candidats, avec une rémunération inférieure. La VAE est une voie très empruntée pour régulariser une expérience de plusieurs années.

Quelle différence avec le moniteur éducateur ?

Le moniteur éducateur, diplômé en deux ans, intervient au plus près du quotidien : temps collectifs, activités, accompagnement immédiat. L'éducateur spécialisé, diplômé en trois ans, y ajoute la conduite du projet personnalisé, les écrits, la coordination avec les partenaires et la référence. Les deux travaillent en équipe et l'un mène souvent à l'autre par la VAE.

Comment valoriser une VAE en cours ?

En donnant l'échéance et l'état d'avancement — livret 2 déposé, passage devant le jury programmé — et surtout en montrant l'expérience qui la fonde. Une VAE en cours accompagnée de six ans de terrain rassure ; une VAE annoncée sans repère chronologique inquiète.

Faut-il parler des situations difficiles rencontrées ?

Oui, mais par la compétence et jamais par le récit. « Gestion de crise et désamorçage de situations de violence, rédaction des notes d'incident » dit ce qu'il faut. Le détail d'une situation, même anonymisée, n'a pas sa place sur un CV : il interroge votre rapport à la confidentialité, qui est une compétence centrale du métier.

Le secteur recrute-t-il vraiment ?

Oui, fortement et durablement, en protection de l'enfance comme dans le handicap. Les difficultés de recrutement sont telles que beaucoup d'établissements acceptent des profils en formation ou en reconversion. Ce contexte joue en votre faveur : soyez précis sur ce que vous cherchez plutôt que de vous rendre disponible pour tout.

Exemples de CV Éducation & formation

Exemple de CV éducateur spécialisé

En travail social, le chef de service recrute pour un public et un cadre précis : des adolescents en MECS, des adultes en situation de handicap en foyer, des familles en AEMO. Un CV qui annonce clairement le public accompagné, le type d'établissement et le diplôme d'État se place immédiatement. Un CV qui parle d'« accompagnement de la personne » sans jamais dire qui, où, ni combien, oblige à tout deviner.

Aussi appelé : Moniteur éducateur, Éducateur en protection de l'enfance, Référent de parcours, Accompagnant éducatif et social.

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Les repères du métier

Salaire en début de carrière: 2 000 € brut / mois
Après quelques années: 2 500 € brut / mois
Formation d'accès: Diplôme d'État d'éducateur spécialisé (DEES), de niveau bac+3, ou diplôme de moniteur éducateur pour les postes correspondants
État du marché: Recrutement en tension : les employeurs peinent à recruter

Source : Grilles des conventions collectives du secteur social et médico-social (CCN 66 et CCN 51), début et milieu de carrière, indemnités de sujétion incluses. Relevé en 2026-08.

Le même CV en version texte

À coller dans un formulaire de candidature, un e-mail ou un traitement de texte. C'est aussi la forme que lisent le mieux les logiciels de tri.

Version texte, prête à coller

Thomas Guérin
Éducateur spécialisé — DEES 2018, protection de l'enfance
Le Mans, France | thomas.guerin@email.fr | 06 63 29 07 45

PROFILE
-------
Éducateur spécialisé diplômé d'État, 7 ans en maison d'enfants à caractère social auprès d'adolescents de 12 à 18 ans. Référent de 8 jeunes, rédaction des projets personnalisés et des rapports pour le juge des enfants. Habitué à l'internat, aux nuits couchées et à la gestion de crise. Permis B.

WORK EXPERIENCE
---------------

Éducateur spécialisé — MECS Les Sapins (maison d'enfants à caractère social) — Le Mans (Sep 2020 – present)
- Assuré la référence éducative de 8 adolescents accueillis en internat
- Rédigé les projets personnalisés d'accompagnement et les rapports semestriels au juge
- Coordonné le parcours avec l'ASE, l'établissement scolaire et les services de soin
- Organisé et encadré deux séjours de rupture de cinq jours par an

Éducateur spécialisé — IME La Clairière (institut médico-éducatif) — Allonnes (Sep 2018 – Aug 2020)
- Encadré un groupe de 10 enfants avec troubles du spectre autistique
- Conduit des ateliers de médiation : cuisine, sport, expression, sorties culturelles
- Travaillé avec les familles pour maintenir le lien et préparer les retours en week-end

Moniteur éducateur — Foyer d'hébergement de l'ADAPEI — La Flèche (Jan 2015 – Aug 2018)
- Accompagné 14 adultes en situation de handicap dans les actes de la vie quotidienne
- Assuré des nuits couchées et des astreintes selon le roulement de l'équipe

EDUCATION
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Diplôme d'État d'éducateur spécialisé (DEES) — IRTS Pays de la Loire — Angers (Sep 2015 – Jun 2018)
Diplôme d'État de moniteur éducateur — IRTS Pays de la Loire — Angers (Sep 2013 – Jun 2015)

SKILLS
------
Référence éducative et projet personnalisé, Écrits professionnels : projets, rapports au juge, notes d'incident, Gestion de crise et désamorçage, Partenariat ASE, MDPH, justice, soin, scolarité, Internat, nuits couchées et week-ends, Permis B

LANGUAGES
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Français (Native)

Des accroches à adapter

Trois profils différents, trois accroches. Prenez celle qui vous ressemble et remplacez les faits par les vôtres — recopiée telle quelle, elle ne vous décrira pas.

Éducateur spécialisé diplômé d'État, 7 ans en maison d'enfants à caractère social auprès d'adolescents de 12 à 18 ans. Référent de 8 jeunes, rédaction des projets personnalisés et des rapports pour le juge des enfants. Habitué à l'internat et à la gestion de crise.
Éducatrice spécialisée en foyer d'accueil médicalisé, 5 ans auprès d'adultes en situation de handicap psychique. Projets personnalisés, coordination avec le soin et travail avec les familles. À l'aise avec les troubles du comportement et le travail en équipe pluridisciplinaire.
Moniteur éducateur depuis 4 ans en IME, en cours de VAE pour le DEES. Accompagnement d'un groupe de 10 enfants avec troubles du spectre autistique, ateliers éducatifs et lien quotidien avec les parents. Formé à la communication alternative.

Des missions déjà chiffrées

Les puces d'expérience qui reviennent dans ce métier, écrites comme un recruteur aime les lire : un fait, un chiffre.

Assuré la référence éducative de 8 adolescents accueillis en MECS
Rédigé les projets personnalisés d'accompagnement et les rapports semestriels au juge
Animé les temps collectifs de l'internat : repas, soirées, week-ends, séjours
Désamorcé les situations de crise et rédigé les notes d'incident correspondantes
Coordonné le parcours avec l'ASE, l'établissement scolaire et les services de soin
Accompagné les jeunes majeurs dans l'accès au logement et aux droits
Travaillé avec les familles pour maintenir ou restaurer le lien parental
Encadré un groupe de 10 enfants avec troubles du spectre autistique en IME
Conduit des ateliers de médiation : cuisine, sport, expression, sorties culturelles
Organisé et encadré deux séjours de rupture de cinq jours par an
Participé aux réunions de synthèse et à l'analyse de pratiques hebdomadaire
Accueilli et tutoré trois stagiaires éducateurs sur des stages longs
Assuré des nuits couchées et des astreintes selon le roulement de l'équipe
Conduit les entretiens individuels hebdomadaires avec chaque jeune référé
Accompagné les jeunes aux rendez-vous médicaux, judiciaires et scolaires
Préparé et animé les réunions de synthèse avec l'équipe pluridisciplinaire
Géré le budget d'un groupe : courses, sorties, argent de poche
Participé aux audiences au tribunal pour enfants aux côtés des jeunes
Mis en place un atelier hebdomadaire d'aide aux devoirs pour le groupe

Les compétences à faire figurer

Compétences métier

Conduite d'un accompagnement éducatif individualisé
Rédaction des écrits professionnels : projets, rapports, notes d'incident
Élaboration et suivi du projet personnalisé d'accompagnement
Animation d'activités collectives et de médiations éducatives
Gestion de crise et désamorçage des situations de violence
Travail avec les familles et maintien du lien parental
Coordination avec les partenaires : ASE, MDPH, justice, soin, scolarité
Accompagnement à l'autonomie et aux démarches administratives

Savoir-être

Distance professionnelle sur des situations lourdes
Capacité à tenir un cadre sans le faire subir
Écoute d'une personne qui ne demande rien
Travail en équipe pluridisciplinaire et acceptation de l'analyse de pratiques
Endurance sur des accompagnements qui durent des années

Logiciels et outils

Logiciels de dossier usager (Ogirys, Imago, Silam)
Suite bureautique pour les écrits professionnels

Les mots que cherchent les logiciels de tri

Un ATS compare votre CV à l'offre. Ces termes doivent y figurer — mais dans une phrase qui a du sens, jamais en liste posée en bas de page.

éducateur spécialisé
DEES
protection de l'enfance
MECS
projet personnalisé
accompagnement éducatif
écrits professionnels
handicap
internat
équipe pluridisciplinaire
partenaires
AEMO

Rédiger votre CV éducateur spécialisé : la méthode, étape par étape

L'en-tête : ce que le recruteur lit en premier
Prénom, nom, ville, téléphone, e-mail. Sous le nom, l'intitulé, le diplôme et le public : « Éducateur spécialisé — DEES 2018, protection de l'enfance, adolescents 12-18 ans ». Ces quatre éléments répondent à l'essentiel de ce que le chef de service cherche.
Ajoutez le permis, indispensable dans la plupart des postes — accompagnements, rendez-vous, transports de jeunes — et l'organisation acceptée : internat, nuits, week-ends.
L'accroche : trois lignes qui situent votre profil
Trois lignes : diplôme et ancienneté, public et type d'établissement, ce que vous portez en propre — référence, écrits, coordination, spécialité. Ajoutez l'organisation du temps de travail que vous acceptez.
Si vous changez de public ou de secteur, dites-le et dites pourquoi en quelques mots. Passer du handicap à la protection de l'enfance est un vrai changement : l'assumer vaut mieux que de le laisser paraître comme un accident de parcours.
Les expériences : des résultats, pas des tâches
Par poste : l'établissement, son type développé, le public, la capacité d'accueil, la période. Puis deux ou trois puces concrètes.
Ce qui compte : le nombre de personnes dont vous êtes référent, la taille du groupe, la taille de l'équipe, les écrits produits et leur périodicité, les partenaires avec lesquels vous travaillez. Ajoutez les projets menés : séjours, ateliers, dispositifs mis en place.
Les remplacements et l'intérim se regroupent par type d'établissement plutôt que ligne à ligne. Le nombre de structures traversées démontre une adaptation rapide, ce qui compte dans un secteur qui manque de bras.
Les compétences : celles que le logiciel cherche
Trois blocs. L'accompagnement : référence, projet personnalisé, gestion de crise, autonomie, lien familial. Les écrits professionnels, nommés précisément. Le partenariat : ASE, MDPH, justice, soin, scolarité, insertion.
Ajoutez les approches et formations spécifiques — communication alternative, méthodes recommandées dans l'autisme, médiation animale, entretien motivationnel. Elles sont recherchées et rarement présentes sur les CV.
La formation et les certifications
Le DEES ou le diplôme de moniteur éducateur, l'école, l'année. Si vous êtes en VAE, indiquez l'étape et l'échéance. Ce sont les éléments que le service RH vérifie pour appliquer la bonne grille conventionnelle.
Ajoutez les formations continues : gestion de la violence, protection de l'enfance, autisme, addictions, secourisme. Dans un secteur où l'analyse de pratiques est la norme, elles montrent que vous vous formez et que vous vous questionnez.
La mise en page : ce qui passe les filtres
Structure claire, sections nommées sans jargon, deux pages acceptées si le parcours le justifie. Les établissements et les collectivités lisent souvent le CV avec la lettre : évitez de répéter l'un dans l'autre. Une typographie sobre vaut mieux qu'une mise en page démonstrative.
La relecture : les erreurs qui coûtent l'entretien
L'orthographe est un critère de recrutement explicite dans l'éducation : faites relire. Vérifiez les intitulés officiels des diplômes et des concours, et l'ordre chronologique de vos postes — les jurys y sont attentifs.

Les erreurs qui coûtent un entretien

Ne pas nommer le public accompagné

Adolescents en protection de l'enfance, adultes en situation de handicap psychique, enfants avec troubles du spectre autistique, personnes en insertion, mineurs non accompagnés : ce sont des métiers différents. Le chef de service recrute pour un public. Nommez-le, avec la tranche d'âge et la problématique.

Écrire le sigle de la structure sans l'expliquer

MECS, IME, ITEP, FAM, MAS, ESAT, SESSAD, CHRS : les professionnels du secteur les lisent, mais un CV traité par un logiciel de tri ou lu hors secteur y perd. Écrivez le sigle et son développement une fois. Cela ne coûte rien et lève l'ambiguïté.

Passer les écrits professionnels sous silence

Projets personnalisés, rapports au juge, notes d'incident, bilans : ils occupent une part réelle du temps et distinguent nettement les candidats. Un éducateur qui écrit bien et dans les délais est un soulagement pour son chef de service. Dites ce que vous rédigez et à quelle fréquence.

Rester vague sur le nombre de personnes accompagnées

Être référent de huit jeunes ou intervenir sur un groupe de vingt ne recouvre pas la même charge. Donnez le nombre en référence directe, la taille du groupe et celle de l'équipe : trois chiffres qui situent le poste mieux qu'un paragraphe.

Taire l'internat, les nuits et les week-ends

L'organisation du temps de travail est déterminante dans ce secteur, et c'est souvent elle qui bloque un recrutement. Internat, externat, nuits couchées, week-ends, astreintes : précisez ce que vous avez fait et ce que vous acceptez.

Questions fréquentes

Le DEES est-il obligatoire ?: Pour occuper le poste d'éducateur spécialisé et être payé sur la grille correspondante, oui. Beaucoup d'établissements recrutent cependant des « faisant fonction » sans le diplôme, faute de candidats, avec une rémunération inférieure. La VAE est une voie très empruntée pour régulariser une expérience de plusieurs années.
Quelle différence avec le moniteur éducateur ?: Le moniteur éducateur, diplômé en deux ans, intervient au plus près du quotidien : temps collectifs, activités, accompagnement immédiat. L'éducateur spécialisé, diplômé en trois ans, y ajoute la conduite du projet personnalisé, les écrits, la coordination avec les partenaires et la référence. Les deux travaillent en équipe et l'un mène souvent à l'autre par la VAE.
Comment valoriser une VAE en cours ?: En donnant l'échéance et l'état d'avancement — livret 2 déposé, passage devant le jury programmé — et surtout en montrant l'expérience qui la fonde. Une VAE en cours accompagnée de six ans de terrain rassure ; une VAE annoncée sans repère chronologique inquiète.
Faut-il parler des situations difficiles rencontrées ?: Oui, mais par la compétence et jamais par le récit. « Gestion de crise et désamorçage de situations de violence, rédaction des notes d'incident » dit ce qu'il faut. Le détail d'une situation, même anonymisée, n'a pas sa place sur un CV : il interroge votre rapport à la confidentialité, qui est une compétence centrale du métier.
Le secteur recrute-t-il vraiment ?: Oui, fortement et durablement, en protection de l'enfance comme dans le handicap. Les difficultés de recrutement sont telles que beaucoup d'établissements acceptent des profils en formation ou en reconversion. Ce contexte joue en votre faveur : soyez précis sur ce que vous cherchez plutôt que de vous rendre disponible pour tout.

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Tous les exemples — Éducation & formation

Enseignement, animation, accompagnement : des métiers où le CV doit montrer la pédagogie à l'œuvre, pas seulement les diplômes obtenus.

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